生命的演讲稿

关于生命的演讲稿模板汇总九篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的生命的演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

世界上最珍贵的东西是什么？是钱吗？是时候了吗？是名利？在我看来，世界上最珍贵的就是生命，平凡却无价！

树，砍掉了，树枝还能再长。草，烧坏了，可以再生。生活就像一粒种子。它顽强地成长。很美好很幸福！我们都应该热爱生活！

伟大的文学家巴金曾经说过：生命的意义在于给予和付出。但也要热爱生命，珍惜生命。虫子还偷偷的活着。蚊子和苍蝇知道如何在危险中生存，更不用说我们人类了。正因为生命短暂而有限，所以我们应该珍惜它，热爱它，让它发挥无限的价值。

在学校经常能看到一些同学在走廊甚至楼梯间横冲直撞，对身边的同学毫无顾忌。每次看到这样的场景，我的心都跟着怦怦直跳。他们的行为有多危险！生命是脆弱的，一旦发生什么事情，就永远无法挽回！

所以，我想提醒在座的所有人，生命是我们最宝贵的东西，它是脆弱而短暂的，所以我们要珍惜和热爱生命！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

生命是宝贵的，它属于我们每一个人仅仅只有一次，所以我们热爱生命；生命是伟大的，它创造了人类文明，使得大自然异彩纷呈奥秘无穷，所以我们歌颂生命；生命是美好而又短暂的，也许就在我们一眨眼间，多少鲜活的生命将永远地离开了我们，所以我们珍爱生命。每一周我们离开父母来学校读书时，父母亲总是没完没了地对我们叮嘱：注意安全，好好学习！每一天我们的班主任老师总是不厌其烦地对我们进行安全教育和及时提醒：珍惜生命，专心学习！他们时时刻刻都对我们有一个共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我们——平安！健康！因为他们深深地知道：平安是福！健康是金！

也许有人问：我们中学生怎么去做才是珍爱生命呢？我认为必须做到以下两点：一是要树立远大的理想，专心学习。只有永不放弃地追求自己的理想，才能坚强地面对生活赋予我们的任何困难和挫折；二是严格要求自己，时刻按照《中学守则》和《中学生行为规范》来约束自己，无论何时何地都要做到班主任老师要求的‘十不三要’。只有坚持做到以上两点，我们的校园就会平安和谐，我们就会拥有一个平安健康的人生。

同学们，朋友们！请积极行动起来，从我做起，从身边的小事开始，为我们平安健康的成长添砖加瓦，为我们杨森中学创建平安和谐的校园出一份力，尽一份责；为了我们美好的明天请珍爱你的生命！

我的演讲结束，谢谢大家！

一个正值事业巅峰的青年被查出患了绝症，他在绝望中神游到了海边，望着西下的夕阳，他觉得一切都该结束了，偶尔掠过海面的海鸥，也仿佛在为他悲凉地哀鸣着。这时，佛祖出现了，他抱着最后一丝希望痛苦不堪地问佛祖：“为什么上天给了我生命，却又急匆匆地将它收回?佛祖笑了笑，没有说什么，只挥了一下手……

—阵眩晕。

青年来到一个病房，他看见一个八岁的男孩正在专心地画着他想象中未来的样子，从医生口中得知，男孩的生命只剩下不足三个月。可是男孩的脸上却依旧挂着满足和笑容，时而停笔思考，时而专心致志地描绘着。他情不自禁走上前，只见画里有一条长长的走廊，廊上挂满了大大小小的画。这是男孩的梦想，梦想成为一个画家，开办一个属于自己的画展。那幅画很真实，真实得让人感觉这是一个真切经历了一生一世的人在回忆他的一生。青

年人久久看着那幅画，若有所悟……

这时，佛祖又出现了，青年人脸上依旧挂着困惑的神情问道：“既然世间不需要我存在的价值，为何一开始又创造了我?”佛祖依旧笑了笑，什么也没说，挥了一下手。

又是一阵眩晕。

青年人来到一个百岁老人的床前，在即将要离幵人世之时，老人满心遗憾和无奈地对围在身边的孩子们说：“我这一辈子，没有勇气走出大山，没有勇气开创自己的新生活，所以在山的这边，我每天重复着同样的事，我感觉我的生命仿佛只有一天。”说蓿，老者静静闭上了眼，眼角淌出了最后一点泪。从这滴包含了许多的不舍和悔恨的泪中，青年人恍然大悟：人的生命有长有短，有的人生命虽短暂，却能活出生命的价值，而有的人虽长寿，却活不出生命的意义。是啊，在“人生的赛跑”中，如果有坚定的目标、远大的理想并为之而奋斗的精神，活出生命的价值，即使人生短暂又何妨?青年想到这里，顿时释然了。

这时，佛祖又出现了，周身的光芒笼罩着他，青年人向佛祖鞠躬以表达对他的真诚谢意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起头，佛徂已经飘然而去，只听见像从远古地方传来的声音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻来刻亦生。”

青年人静静站立蓿，默默地咀嚼粒佛祖刚才说的话，不由得想起了著名作家冯骥才的一句名言：“人生中的蓰跑，是在有限的时间内，看你跑了多少路程。”这句满含哲理的话不就道出了“有限”(时间)与“无限”(价值)的关系吗?是的，人生即使短暂，也要活出生命的价值，活出生命的意义啊!青年人不知不觉中握紧了拳头……

丁零零，闹钟响了。青年人睁开眼，略有沉思，之后，信心百倍地开始了新一天的生活。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的野草……”野草是最不起眼的一种植物，以往很少有人去关注它，而夏衍爷爷的《种子的力》却向我们展示了种子的另一面——生命的力量。

《种子的力》这篇文章我是第一次阅读，但它给我了巨大的鼓舞，种子的力就是生命力，“只要生命存在，这种力量就要显现”“因为这是一种长期抗战的，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。”《种子的力》让我信服世界上最伟大的不是大象，也不是狮子，而是被人践踏、无人关注的野草。因为有人发现，把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给它以温度与湿度，使它发芽，一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械所不能分开的骨骼完整的分开了，植物的种子力量之大可见一斑。

我们和野草一样，生活在这个地球上，但却并不一定能像野草一样拥有不畏一切艰难困苦的顽强生命力。在我成长的路上，也遇到过困难和挫折，最伤心的事是体育测试得了一个连自已也无法相信的分数，当时我悲观、我失望，大滴的泪水从眼眶中流了出来。那时的我就像是温室里的花，突然遭受了风吹雨打便迷失了生长的方向。

妈妈带着我到楼下的院子里玩，我玩累了就躺在树阴下的草地上休息。一边休息，一边玩起了野草，发现有一种野草的根特别多，我问妈妈这是什么草，妈妈回答不上来，但她告诉我，这种草有个绝活，你把它折断再把它扔到别的土壤里，隔个三、五天它又活了，顽强地生根，并向四周不断的伸展。我惊呆了，原来这不知名的野草 ……此处隐藏5298个字……缚在偏狭与孤立的十字架上，永远难以企及相爱的圣餐。

人与人的关系上演着冲突与和谐的故事，尽管人们对于化解冲突和追求和谐各有表述，但其往往都基于一个字;爱。仲尼的思想基本上就是探讨人与人之间的关系的，他提出的“仁”，本质就是去爱人.佛教亦是如此，释家超升的方法就是爱人。

爱人，体现在对他人的关怀，我们都存在着这种主观意识，制止我们行为的客观因素，考虑太多，失去也就多了，谁也不愿承认，却是默认，也无须谁在此耿耿于怀，孜孜不倦的教诲和抱怨。

尊重生命，是起于至微的关怀，是主动追求和谐，更是人与人之间的关爱，“拿起爱，世界将不会变成一座坟墓。”这话决不是白朗宁在墓中告知世人的。

爱也需要欣赏，朱光潜先生说过：人有三种眼光，，一是科学眼光，见事物构成。二是功利眼光，见事物功利，三是审美眼光，见事物和谐，世间万物皆是造物主精心造就的，无一不具有美的特质，事物的本身并不影响人，影响人的是人们对事物的看法和态度，万物的美都醒着，睡着的是人们的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心灵，于是我们在短暂的生命中永恒不断的创造、提高自身的价值。

热爱生命体现在珍惜时间，李清照感叹“天地者，万物之逆旅，光阴者白代之过客，”苏东坡概言“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”于是我门在“长亭更短亭中明白人生一瞬而去充实我们尊重的生命。

“我很无知，这是我唯一知道的一件事实。”这已不在仅仅只是苏格拉底的名言。自己的心底却仍然有一种单纯地想祝愿每一位良师益友们真正各自顿悟出一些属于个人对他人本真的尊重欣赏和关怀。

尊重生命，学会欣赏与关怀不仅仅是一种思想、一种道德观念、一种世界观、一种价值观。更应该是一种行为方式。欣赏菁菁草坪好于在草坪上践踏、嬉戏;朵朵盛开的樱花、山茶花、垂丝海棠使校园色彩斑斓，远远的欣赏胜于攀折撷玩;物业的阿姨们每日三次将走廊用拖把仔细地清洁，将卫生间清扫冲洗四次，这也是一种值得我们尊重和欣赏的敬业精神，正是由于她们的努力和敬业，我们才有了清洁的学习、生活环境。我们又哪来的权利随意丢弃自己产生的垃圾呢?

尊重生命，学会关怀是需要行动来体验的。在我们杨思校园中始终不缺乏对同学深深的关爱的感人事迹。我们有学生自发成立的“阳光爱心基金会”，利用各种方式募集救助同学的善款。我们为身患尿毒症的吕忠同学师生捐款两万三千余元。我们为身患绝症的季祥龙同学师生捐款两万九千余元。我们可敬的老师们每学期捐出一天的工资作为学校的帮困基金。学校每学期平均拿出三万多元的资金用于发放助学金、减免学费。这一切都是为了我们学生的健康成长。关怀生命是需要行动的。

各位老师、同学们世间万物无一不具有美的特质，事物的本身并不影响人，影响人的是人们对事物的看法和态度，万物的美都醒着，睡着的是人们的眼睛，让我们在行动中学会欣赏和关爱生命吧。

生命是可贵的，安全是重要的。一个人命运的舒坦与坎坷，取决于你的心态，毕竟大千世界林林总总奇异多怪的事情难以预测，殊不知我们什么时候由于自己的不注意，被凶残的恶魔夺走生命。所以，关注交通安全，是我们每个人的职责，也是珍爱生命的起点。为了还能看见明天，请睁开你狭隘的双眼。

我们不是预言家，但我们可以多一点关爱；我们未知敌人的心怀，但我们为自己的生命喝彩；我们没有仙人的法力，但我们相信科学的真赖……“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次。”现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。关爱生命，关注安全。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

许多人认为，闯红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这都是小问题；但是许多交通事故都是由这些小问题而发生的。所以我们要时刻谨记，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，即使在过马路，正好是红灯没有人的情况下也要遵守交通法规法则，以培养良好的交通行规，做新时代的文明人，创建我们伟大祖国的目的为标准，从小处着手，从身边做起，认真做好自己应遵守的事。不要以为这些都是小事，都没有必要，其实往往带给我们痛苦的，就是平日的不关注细节而导致的。正所谓，态度决定一切，细节决定成败。

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？难道这一轮又一轮让人触目心怀的车祸重演过这么多次然而却不加以防范吗？难道你就没有感伤吗？是不是发生在你身上时，你才会醒悟呢？难道你就没有一点启发嘛？

交通事故其实是可以避免的，只要我们遵守交通规则，就不会发生交通事故。但是有些人就是不遵守交通规则，所以才导致了一起起让人痛苦不安的交通事故。如有些人走路不靠右边走；明明是红灯，见到两边没人，就闯红灯；过马路不看旁边有没有车，就冲过去……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事，但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，给家庭、社会造成了很大损失。我还记得小学时，数学老师给我们讲的一个真实的小故事，故事的情节大概是这样的：在一个夜深人静的夜晚，车辆，行人都已经进入了梦乡，一位辛勤的老者忙完了一天的工作，拖着疲倦的身子回家休息，当他移步到马路边时，忽然抬起头看了看对面的红绿灯，恰好，红灯亮起来了，老者端庄地站在路边等待着，周围一片寂静，只有阵阵卷风吹袭着这座凄凉的城市。一片刻，绿灯像希望之光点燃了，老者轻快矫捷的步伐在人行道间飞舞，穿过人行道，树林阴影间隐隐约约好像有一个人凝视着老者，老者有点惊恐，突然，那个奇怪的人对老者打了声招呼，老者回过头，打量了这个年轻人，年轻人和蔼地说：“老先生，您别怕，刚才我看见您在马路边等红灯，对此我很奇怪，为什么明明马路上一辆车也没有，您却不闯红灯呢？”老者笑着说，“年轻人，我为我的生命着想，同时也为他人的生命担忧，如果刚才我闯红灯了，那么正好对面大楼上未入睡的孩子看见了我的行为，他一定会说我不遵守交通规则，以后他就会以我为例，有人没人都会闯红灯；然而我这么做，为的就是给对面未入睡的孩子树立一个完好的形象。”年轻人听了老者的话，连绵不绝的赞赏，第二天，老者的事迹被年轻人登上了新闻。