班会主持稿

时间:2024-06-30 13:56:49
班会主持稿14篇

班会主持稿14篇

随着社会不断地进步,我们越来越需要主持稿,主持稿是以节目为基础进行编撰的。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编帮大家整理的班会主持稿,希望能够帮助到大家。

  班会主持稿 篇1

伸:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

丽:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一米的距离向往着长远的的拼搏。

一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始

伸:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满拼搏与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗?请观看视频《过去的时光》。设计意图:

伸:视频中的同学们对未来充满希望,梦想的不同更让未来的天空色彩斑斓,一张张图片的拼接化成了步向高三路上的点点足迹。未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种子,高三的拼搏因梦想而美丽。

丽:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学子,如今我们正值年华,身处高三,拼搏只为在青春的画板上画下色彩斑斓的一笔,下面请我们班学生代表李璧竹和马凡勇同学演讲《我们的青春》

伸:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,我们必须前行,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们在拼搏,我们在路上。今天你或许迷茫着或许拼搏着让我们在小品种寻找自己的影子,请看小品《今天和明天》丽:点点欢笑中告诫我们,不荒废时光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前进成功的就是自己。

伸:那未来你会是什么样子呢?是虚度光阴的碌碌无为还是拼搏奋斗的年少有为?请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。

(春)丽:作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。作为孝子,为报答父母的养育之恩

(帅)伸:一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩,希望你真的可以为基层的孩子们带去希望,能够为孩子们拼搏。

(怡)丽:可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士,你一定会为公益事业做出贡献的。

(震)伸:为了步入社会的职业梦想,希望你可以为了这个梦在高三继续拼搏。

(婷)丽:希望那个赵梦婷同学将来成为园丁中的一员,为祖国培育出更加美丽的花果。(爱)伸:以为有环保意识的导游,即观赏的名山大川也为祖国环境出贡献。加油拼搏吧!

丽:希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想,今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场汗水与拼搏的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

伸:让我们以积极的态度解决问题,以向上的态度快乐学习,以拼搏的精神改变现状,满怀希望,憧憬未来!让看小品《求职》

伸:学历不代表能力,但学历是你拼搏努力的成果,获取一份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。

丽:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

伸:总有一种感情,笑骂皆趣,却有一天会懊悔当初没有珍惜。

丽:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而拼搏的能力。

伸:这个过程叫做高三,在拼搏的高三生活中有着源于父母的亲情让你明白在高考这场战役中,你不是孤身一人。当你疲惫时,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

丽:我们这里有来自家长的一封信

丽:拼搏的路上,有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导,他们就是辛勤的园丁,请我们的班主任张老师为我们高三的拼搏路上致词。

伸:感谢家长和老师对我们的鼓励,相信同学们在信念在心里,拼搏在路上。

一起:请全体起立,请举起右拳(两个人读题目)

伸:美丽就在拼搏里,我们在路上让我们!高唱班歌

伸:天道酬勤是我们的信念,拼搏奋起是我们的精神。“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

丽:高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。美在拼搏里我们在路上

齐:我宣布高三五班主题班会到此结束。

  班会主持稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感谢各位老师在百忙之中抽空前来参加高一(9)班,“她的梦9(she dreams)”主题班会。让我们用热烈的掌声来欢迎老师们的到来。

梦想,是很多人常常挂在嘴边的词。

常常是这样,一边憧憬着,一边畏惧着。

不同的人,对梦想的定义也各不相同。

有人说它是目标,也有人说它是妄想,那么梦想究竟是什么呢?

首先让我们来看一下,本班同学所持的梦想有哪些呢?

看了此表,似乎同学们都认为自己是心怀梦想的人。但不知各位是否想过,你们所认定的梦想一词,如果用理想或幻想一词来替代,是否更为合适?答案似乎恰恰是“yes”。那么梦想与理想和幻想到底有什么区别呢?我们大家来讨论一下吧。

经过了大家的热烈讨论,想必同学们心中对梦想已经有了些界定,那么我们来分享一下吧。

我们的梦想丰富多彩,但多数集中于实现自身价值活过上美好的生活。现在我们来看一段视频,内容是关于名女性梦想的。看看她们的梦想和我们又有什么不同呢?

看了这段视频,我要考考大家了。请看屏幕,屏幕上的这些名女性大家是否认识呢?

最后这位名女性——维多利亚女王。同学们可知道她的一大梦想吗?她的梦想就是举办万国博览会。维多利亚女王的梦想终于在1851年成真了。万国博览会也就是世博会的前身,这个举世瞩目的盛会影响至今并且即将在上海召开,足见这位女王创想之杰出!

那么历史上还有哪些名女性拥有着令世人惊叹的梦想呢?请欣赏小品。

同学们应该都知道,宋氏三姐妹的母校就是我们在读的学校,我们都该为本校出了这样杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉宾中,也有不少毕业于我们本校的女老师,下面请。介绍她们的梦想

想必老师们的讲话必定带给我们大家诸多感想。那么让我们将长辈们的梦想再具象化一些,。下面请看第二张表格统计——长辈梦想一览表。

通过表格,相信同学们都感受到了些什么。同是梦想,为什 ……此处隐藏12594个字……p>时光老人:小声点,陈毅正在看书。你看他看得多专注啊!我们还是不要打扰他吧!

(学生扮演陈毅专注看书,而误将桌上的墨水当作糖蘸着吃)

甲:历史上凡有成就的人都是少年立志,惜时如金,刻苦求学,请大家来讲讲这方面的小故事。

队员讲鲁迅与时间的故事:《珍惜时间胜于生命》

鲁迅从小读书的兴趣就十分广泛,史、诗、文等,无书不读,对于民间艺术,也深切爱好。他一生只活了55岁,可是他给我们留下了640万字的宝贵遗产,平均每年写作33万字。

鲁迅12岁在绍兴城"三味书屋"读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻一个“早”字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说过:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。"白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚客人走了以后,他才开始看书、写作,一直到深夜两三点钟。一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节的时,他也和平时一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕编写一年中所写的文章。此外,鲁迅还常常利用每年的除夕整理日记或计划第二年的工作。鲁迅先生说过:"时间,每天都是24小时,可是,一天的时间给勤奋的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。"鲁迅没有虚度年华,他的一生就是勤奋的一生,是战斗的一生,他的巨大贡献就是从"时间老人"那儿争取来的。

乙:鲁迅先生所以能成为伟大的文学家,主要是他能充分利用时间,珍惜时间。

展望未来

时光老人:你说得真好!接下来我们进入未来隧道,这里要大家凭借智慧去想象。谁能说说未来的社会将是什么样子的?

学生1:未来的社会将是电脑的世界,人们可以呆在家里用电脑买东西、看病。

学生2:"未来的社会将是机器人的时代,人们可以利用机器人做很多事情。

学生3:未来的社会,人们将去火星、月球上去旅游。

……(让学生发挥想象,自由发言)

时光老人:好!现在,我就开通"未来隧道",一起去看看三十年后你们在做什么?(学生化好妆后,各自上台表演自己三十年后的情景)

甲:这位不是×××吗?

学生4:对!我就是×××,我现在是一名电脑专家,我正在编制一种新的电脑程序。

学生5:大家好!还认识我吗?我现在是一名宇航专家,正为中国的宇宙飞船飞向火星作准备,这已经是我第三次作宇宙飞行了。

学生6:我是×××。现在是一名科学家,我研制的人造石油、人造煤炭已经快要投入市场了。学生7:我当了医生,我正在研制能治疗任何一种癌症的特效药,已经初有成果。

时光老人:同学们,你们说得太好了!大家都有一个光辉灿烂、美好的未来。那么,现在我们该在怎么办呢?我们立即返回"现在隧道"。

把握现在

时光老人:立即返回!

乙:此时此刻,我们身边的人正在努力学习、勤奋工作,为国家贡献自己的力量。下面,就请我们的队员来介绍介绍。

(学生上台介绍、汇报自己活动前收集的资料)

甲:是啊!各行各业的人们都在争分夺秒作贡献,在我们的校园里大多数同学也能抓紧时间勤奋学习,可有同学却要浪费时间,养成了做事一拖再拖的坏毛病。

请欣赏小品《小拖拉的一天》,表演者:柏一丹等

课件:小拖拉的一天

妈妈:(一边做饭,一边说)小拖拉,快起床,七点半了。

小拖拉:知道了……再睡会嘛

妈妈:今天不是还要考试吗?千万别迟到。

(小拖拉拿出皮球和卡片玩)

妈妈:小拖拉,千万别磨蹭,稀饭烧在炉子上,千万别烧糊。听见没有,妈妈上班啦!

小拖拉:听见了……什么味儿,不好,饭烧糊了。(跑下去,拿锅)

小拖拉:得,早饭没得吃了。呀!不好,八点了,八点半就要考试了。

[旁白]经过这次你们一定会说,小拖拉不会再拖拉了吧?那就看看小拖拉是怎么做的。

小拖拉:(在街上)早饭得吃些。面包,不行,太甜吃了会头疼;油条对身体不好;面条,不行,太烫,吃不下;包子,对,就它了。啊?八点半了,迟到了。

[旁白]小拖拉做事拖拉,希望考试时能抓紧时间。

小拖拉:(在学校考试时,做到一半……)喂,这是美国买来的笔,可棒了!

同学:你快做吧,我都快做完了。

老师:快做考卷。

小拖拉:(低头玩着文具)你不玩,我自己玩。

丁零零……

小拖拉:呀,得赶快做了。

同学:小拖拉,交考卷了。

小拖拉:不要拿走,我还有一半没做呢!

[旁白]看来,小拖拉的成绩单又要加上一盏红灯笼了。

甲:同学们,你们都看到了,小拖拉遇事都拖拉,学习上拖拉,生活上拖拉。这样的危害可真大!

乙:是的,时间最公平合理,它老少无欺。像鲁迅、陈毅这样的勤劳者能叫时间结出串串的果实。甲:而像小拖拉这样的懒惰者,时间则给予他们一头白发,两手空空。

乙:精彩的小品反映了我们的日常生活,同学们,你们从中找到自己的影子了吗?

(生回答:我平时—————————高哲铭、杭琪锋、王金晶、倪蓉和、张欣宇)

甲:从这几位同学的发言和下面同学高高举起的双手看得出来大家已经认识到了自己的问题。那么珍惜时

间,我们该怎么做呢?

乙:有请

课件:经验交流

甲:谢谢你们,讲得真好。同学们,你们听了经验介绍,都有哪些收获呢?(采访)

课件总结:

学生A:我想起鲁迅先生说过:浪费时间等于慢性自杀,珍惜时间等于延长了自己的生命。

学生B:欧洲有一句谚语是这样说的:时间抓起来就是金子,抓不住就像流水。我会努力去抓住这些金子,让它们闪闪发光。(欧洲谚语)

学生C:我们很早就知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话,但我更想说的是:寸金失了有寻处,光阴失了无处寻。

学生D:很早之前我就把少壮不努力,老大徒悲伤这句话当作座右铭,但我一直没真正做到过。从今天开始,我一定要珍惜时间,好好努力,不让将来的自己后悔。

学生E:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。以后如果同学还没做完作业,我一定不再硬拖着他陪我玩耍嬉戏。

同学F:时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。我相信,只要我试着去挤,也一定能挤出很多

……

学生G:同学们,我这里有两首诗,是古人规劝人们珍惜时间的《明日歌》、《今日歌》。我读给大家听一听。……

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